diumenge, 7 de juny del 2020

SETMANA del 8 al 12 de juny

1a ETAPA


Estimats i estimades nins i nines, arribam a la darrera setmana que rebreu propostes. I aquesta setmana va d'experiments!
Idò justament això és el que haurem de fer, experimentar amb la música!
Vos deix un enllaç amb una pàgina d'experiments musicals de google  https://musiclab.chromeexperiments.com/

Aqui hi trobareu una seria d'aplicacions per jugar i experimentar. En aquest cas el retorn de la tasca és molt senzill. Basta que m'envieu un correu per contar-me quina de les aplicacions vos ha agradat més i què heu fet amb ella. Si ho preferiu, me podeu enviar una foto o vídeo, però això ja és opcional.

4t

Bon dia artistes!
Aquesta serà la darrera setmana que rebreu propostes. Així que, com que sé que vos encanta Harry Potter, vos propos jugar una mica. Si entrau en aquesta aplicació veureu que se vos donaran una serie d'ordres i anireu descobrint un codi de números que heu d'apuntar a un full perquè serà el que finalment vos servirà per completar la tasca. Si acaba tot bé, vos donaran l'enhorabona i m'haureu d'enviar a mi també el codi que heu escrit perqquè me serveixi de comprovant de que heu seguit bé les instruccions ;)



https://view.genial.ly/5ed7be9cbacf2c0da65578e0/interactive-content-la-musica-filosofal





Bon dia cinquè!
Aquesta setmana ja acaben les propostes. Així que teniu dues feines a fer. Primer de tot un joc molt fàcil sobre instruments. Si anau contestant bé vos dirà uns números que serviran per completar el codi final. Així que, el que heu de fer és apuntar aquest codi i si tot surt bé m'enviau els números també a mi per correu, així sabré que heu arribat al final de tot amb èxit!



https://view.genial.ly/5ed0a95b9be45e112004b8c8/game-breakout-sos-museu-de-musica

La segona tasca és una mica més complicada. Haureu de superar tres proves per completar el mapa del pirata.
A la primera haureu d'endevinar quin instrument sona (per cert, per si no ho recordau, les claves són els pals rítmics), aquest és senzill. A la segona, haureu de saber quina figura rítmica falta al final de cada ritme que veureu i sentireu. I a la tercera, heu de saber quina nota sona també al final. Aquesta tercera és complicada, però si vos hi fixau bé només pot ser un mi o un sol i si escoltau molt ho podeu desxifrar sense problema. En aquest cas, com que no hi ha codi, simplement al mateix correu m'explicau si hi heu aconseguit o no hi ha hagut manera. Me'n fio de la vostra sinceritat ;)



https://view.genial.ly/5ebfa26f4a81770d9df4f789/game-action-escape-room-pirates

Hola grandolassos!
Avui, darrera tasca de música d'enguany i de tota primària. Quina llàstima me fa que acabeu el curs... però també crec que vos mereixeu estar de vacances. Heu fet bona feina i com vos he dit moltes vegades, és un plaer enorme tenir-vos com a alumnes. Els vostres futurs mestres tenen molta sort :)
Però tornem a la tasca. Aquesta setmana vull que faceu de compositors. És un joc molt senzill. Una aplicació facilíssima que vos permetrà fer una petita composició amb un instrument i una percussió. Jugau una estona i aconseguiu una musica que vos agradi. Després veureu que hi ha un lloc on desar (SAVE) la música i que vos dona la possibilitat de baixar-ho o de copiar un link. M'ho podeu enviar per correu. De la manera que vos vagi millor, l'arxiu o el link i així sabré què heu composat. Si la voleu fer més llarga anau a SETTINGS i augmentau el número de compassos (bars).
Aqui teniu l'enllaç:
https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/

Jugau una mica i feis un poc de música ;) I si teniu ganes de jugar un poc més, en aquest altra enllaç trobareu maneres de fer altres cosetes divertides de música  https://musiclab.chromeexperiments.com/


diumenge, 31 de maig del 2020

SETMANA de l'1 al 5 de juny


1a etapa


Bon dia!
Sabieu que els instruments també s'agrupen per famílies?
Mirau en aquest vídeo vos ho expliquen


Idò com veis, els instruments poden ser de la família de VENT, de CORDA o de PERCUSSIÓ
Ara, perquè vegeu com es posen a l'orquestra i sentiu el nom d'alguns dels instruments de cada família, un vídeo de na Dàmaris!


I ja per acabar, la feineta d'aquesta setmana! Heu d'obrir aquesta FITXA INSTRUMENTS . Veureu que hi surten 9 dibuixos d'instruments. (, surten al vídeo de na Dámaris, o sigui que podeu saber el nom fàcilment. Només un no el trobareu. Però segurament el podeu conèixer.
Heu de posar el nom i el tipus (família) de cada un d'ells.
Si no vos basta amb el vídeo de na Dàmaris, aqui trobareu encara més informació WEB INSTRUMENTS
Si voleu, podeu imprimir la fitxa i després m'enviau una foto. I si no teniu impressora, me posau el número de cada quadre i el nom i tipus. Per exemple, vos resolc el primer:
1 - Trombó - Vent

M'ho enviareu al correu? Gràcies! perevictor.rado@ceipdesantjordi.com

Per cert, sabeu una cançó de na Dàmaris que parla de la família i de qui som noltros? A mi m'encanta. Es diu: Qui som jo? Si voleu la podeu escoltar i mirar aqui: QUI SÓC JO



4t  i 5è

Aquesta setmana una mica de ritme!
Una cançó molt xula i una percussió corporal no gaire fàcil...
Heu d'anar alerta, perquè quan indica cames (cop a les cuixes) diu D o E que vol dir dreta o esquerra. Fixau-vos bé amb els símbols que sortiran i que indiquen on hem de picar.



I ara, paciència i pràctica a veure si aconseguiu fer aquesta percussió corporal. Me podeu enviar vídeo, i com sempre no cal que sigui tota la cançó. Basta un fragment curtet per poder veure que feis l'exercici. ;) perevictor.rado@ceipdesantjordi.com






Hola grandolàssos!
Aquesta setmana... QUEEN!
Primer mirau aquest vídeo per conèixer una mica més aquesta altra banda de rock que passarà a la història de la música.



Ara, la feina de la setmana... Vull que mireu el vídeo següent d'una de les seves millors cançons. Mentre el mirau sortiran unes preguntes que heu de contestar. COm que els resultats no queden registrats, apuntau les respostes a un paper mentre anau fent. Si la resposta és incorrecta podeu tornar a mirar el trosset de vídeo corresponent i tornar a contestar. A veure si arribau a tenir-les totes bé. És molt senzill :)
Enviau-me les respostes, ok? perevictor.rado@ceipdesantjordi.com

Gràcies!








diumenge, 24 de maig del 2020

SETMANA del 25 al 29 de Maig

1a etapa

Hola nins i nines!
Aquesta setmana vos propòs que mireu aquest conte de'n Tim i la Banda!



Un cop l'hageu vist, podeu fer un dibuix d'un dels instruments que en Tim intenta tocar al conte. Teniu instruccions de com dibuixar-lo si clicau al nom de la llista:

- Flauta
Clarinet
- Trompeta
- Tuba (aquest és un poc complicat)
- Tambor

OPCIONAL: Coneixeu el conte dels Músics de Bremen? Vos pas un vídeo d'un espectacle de Teatre, música i dansa sobre aquest conte popular. És una miqueta llarg, però si vos ve de gust, mirau-lo. Jo crec que vos pot agradar.




4t d'EP

Bon dia! M'agradaria que mirassiu els vídeos que vos pos a continuació. Són vídeos molt curtets sobre com es transmet el so. Cada un d'ells acaba amb un experiment senzill. La proposta és que en trieu un i el faceu a ca vostra. Després m'enviau una foto per veure com ho heu fet. Segur que vos agradaran ;)


5è d'EP

Per acabar amb el tema de l'òpera vos propòs aquesta setmana mirar-ne una de sencera. Són versions reduïdes d'una hora més o menys (pensau que les òperes solen durar més de dues hores) i traduïdes perquè seigui més fàcil seguir-les ja que normalment es representen amb la llengua original que en aquests casos són l'alemany o l'italià. N'heu de triar una i, la mirau i m'enviau un correu explicant-me quina heu triada, per què l'heu triada i si vos ha agradat o no. Explicau-me una mica les coses, ok? No me basta que digueu "he triat la primera, perquè sí i m'ha agradat". Vull veure que realment ho heu pensat i ho heu mirat, ok?



6è d'EP

Hola! Aquesta setmana, ja que coneixeu un poc més als Beatles farem una tasca amb una de les seves cançons. Vull que mireu atentament aquest vídeo que varen fer els alumnes de la Universitat de Vic amb "We can work it out" (evidentment cançó dels Beatles) i utilitzant percussió corporal, objectes i moveiments del cos en coreografia conjunta. No vos demanaré que ho imiteu tot, és complicat... però sí que en prengueu exemple perquè després haureu de crear una mica voltros...
Bé, 1r mirau...


Ara sí ve la vostra feina de creació. Vos pos el vídeo de la cançó original. Heu de crear 30 segons de percussió amb el vostre cos, o amb objectes o de moviment... el que volgueu. Basta això, 30 segons. Però no vull que ho improvitzeu i surti de qualsevol manera. M'agradaria que ho penseu bé i que intenteu que vos surti una cosa ben feta. Inspirau-vos en el que heu vist al vídeo però no importa imiteu. Creau. Si vos costa, no vos compliqueu i feis coses senzilles. Però ben fetes ;)
Després m'enviau un vídeo

Vos deix la cançó original perquè potser vos anirà millor per fer el que vos deman:






diumenge, 17 de maig del 2020

SETMANA del18 al 22 de Maig

1a ETAPA 
(1r, 2n i 3r d'EP)

Bon dia. Les matemàtiques i la música són bones amigues. Per aconseguir que un instrument pugui fer totes les notes s'han hagut de prendre moltes mesures. L'alçada del so depèn molt de la mida de l'objecte que el produeix. I per mesurar el temps que dura un so utilitzam pulsacions. Dins una pulsació hi poden sonar un parell de sons curts i un so llarg pot durar més d'una pulsació...
Però bé, vos pos un vídeo perquè ho vegeu una mica més clar...


Ara ve la tasca que heu de fer aquesta setmana. Com que hem parlat d'agut i greu i també de llarg i curt, la idea és cercar objectes o maneres de produir sons. Després els heu de posar a un full que servirà de base. Vos pos dues fotografies perquè vegeu com fer-ho. Teniu un exemple on he posat un so de cada tipus, però si en voleu posar més, cap problema! Després me podeu enviar una foto del que heu escrit al meu correu: perevictor.rado@ceipdesantjordi.com


Full base per fer l'exercici
Exercici resolt amb un exemple de cada


4t EP 

Bon dia! Mirau, la feina d'aquesta setmana és a partir d'una audició. Necessitareu paper i colors... així que anau preparant-ho tot.

Vos descric l'activitat:

1. Escolta l'àudio una vegada sense fer res. Veuràs que es tracta de 4 fragments de músiques diferents. M'agradaria que pensis en quines sensacions et transmet. També amb quins colors o quines imatges ho pots relacionar. Audio AQUI

2. Divideix un full en quatre parts com a la foto



3.  Torna a escoltar l'audició i pinta a cada un dels espais del full mentre sents la música corresponent. Al canvi de música has de canviar de quadre. No és necessari que dibuixis formes concretes. Poden ser línies i formes abstractes, però has de relacionar-ho amb el que escoltes. Si no te basta amb una vegada. Tornes a posar la música i segueixes un altre cop passant de quadre en quadre. Tens l'àudio AQUI

4. M'envies un mail a perevictor.rado@ceipdesantjordi.com  amb la foto del dibuix i m'expliques quina sensació o emoció et produeix cada música i, si ho pots explicar, el perquè del que has pintat.


5è EP

La setmana passada parlàrem d'òpera de Verdi. Aquesta setmana vull que escolteu una ària molt coneguda d'una altra òpera i un altre compositor. 

Durant el confinament ha estat un dels símbols de força i esperança davant el Coronavirus. Ja que acaba amb la paraula "vinceró!" (que significa - venceré). Podeu sentir-la en un vídeo que han fet els músics del Liceu (Teatre d'òpera de Barcelona, un dels millors d'Europa) i després cantada per tenor mallorquí, Antoni Lliteres, al balcó de ca seva:






Aquí teniu un altre vídeo en què Freddie Mercuri que, a part de ser el cantant de Queen era un gran amant de l'òpera, la canta amb Luciano Pavarotti...  CLICA AQUÍ

Una curiositat pels més futbolers i seguidors del Barça... Aquest és un vídeo que va utilitzar Josep Guardiola, quan era entrenador del Barça, perquè els jugadors sortissin motivats a jugar i a acabar guanyant la final de la Champions l'any 2009. Escoltau què surt al minut 6.00 CLICA AQUÍ

Idò la TASCA que teniu és molt senzilla. Aquest fragment d'òpera és una ària titulada Nessun Dorma. L'argument de l'òpera completa és una història d'amor en la qual s'han de resoldre una sèrie d'enigmes. El darrer enigme el posa el tenor a la princesa, soprano de qui està enamorat, i és que descobreixi el seu nom.

Idò jo vos pos tres enigmes sobre aquesta òpera i m'heu d'enviar les respostes a perevictor.rado@ceipdesantjordi.com
Haureu de cercar una miqueta, però no és complicat.

Enigmes:

1. Quin és el títol de l'òpera?
2. Qui és l'autor de l'òpera?
3. Què nom el personatge que canta aquesta ària?



6è EP 

Coneixeu o heu sentit a parlar dels Beatles? Esper que sí!
Tothom coneix el grup THE BEATLES. Possiblement el grup que més va influir a la música POP. Així mateix ja fa molts d'anys que va existir i encara es canten les seves cançons.

Vull que me faceu una miqueta de recerca. I m'expliqueu qui eren, quins instruments tocaven, quin any varen començar com a Beatles, quin any es va desfer el grup, si algun músic segueix tocant... curiositats...
I quan en tengueu algunes dades m'agradaria que escolteu algunes de les seves cançons. No vos dic quines perquè totes són genials. Podeu escoltar les que volgueu. Serà la manera que més els coneixereu.

Després m'enviau un correu a perevictor.rado@ceipdesantjordi.com explicant la informació que heu trobat i quines cançons vos han agradat o no vos han agradat. Hi podeu incloure alguna foto del grup o dels músics, dibuixos... el que volgueu.

Au idò! Feis que els BEATLES entrin dins ca vostra ;)





diumenge, 10 de maig del 2020

SETMANA del 11 al 15 de Maig

1a Etapa -  Missatges

Bon dia! Aquesta setmana parlareu de missatges i a mi quan me diuen la paraula missatge me ve al cap una cançó d'un grup que va ser molt conegut. THE POLICE tenia un tema titulat MESSAGE IN A BOTTLE que m'agrada molt i que crec que també vos pot agradar a voltros. Tracta d'un nàufrag que demana auxili enviant un missatge dins una botella i finalment li arriben moltes botelles d'altres persones que com ell es troben soles. Mirau, vos deix aqui la cançó i podreu sentir-la! CLICA AQUÍ


Idò, ara venen les tasques que teniu aquesta setmana!
1a tasca - Primer de tot heu d'escoltar aquest RAP que vos pos aqui... CLICA PER SENTIR EL RAP
Hauràs vist que al final et demana que tu diguis el missatge. Idò la primera tasca serà aquesta! Vull que m'envieu un missatge i el llegigueu amb ritme talment como si fós un RAP. Pot ser un missatge als companys, al món o a qui volgueu! Intenta que te surti rítmic i m'envies un audio. No importa sigui molt llarg. OK?
2a tasca - Ara haureu de desxifrar dos missatges que m'ha arribat per voltros. Obri el PDF i descobreix què hi diuen! CLICA AQUÍ PER VEURE PDF

Me podeu enviar l'audio del vostre missatge i les respostes de la 2a tasca al meu correu: perevictor.rado@ceipdesantjordi.com

Una abraçada!

2a Etapa 


4t - La setmana passada seguireu ritmes amb un vídeo i n'escrivíreu un de 8 pulsacions. Aquesta setmana voldria que féssiu ritmes amb el vostre cos. Així idò, vos pas una cançó molt xula que possiblement coneixeu amb una mica de percussió corporal. L'heu d'imitar i aconseguir fer els ritmes que fan les dues persones que surten. Si vos va bé, m'enviau un vídeo, no tota la cançó perquè tendreu molts de problemes per enviar-ho. Basta un fragment d'un minut o cosa així... Au idò! Animau-vos!  . Recordau el mail: perevictor.rado@ceipdesantjordi.com



- Aquesta setmana treballareu l'ÒPERA. I en concret d'algunes òperes de VERDI, un dels més grans compositors de la història de la música.

Primer de tot una mica de vocabulari:

Òpera – tipus d'espectacle musical on hi ha un argument i els personatges canten acompanyats d'una orquestra.
Solista – Un home o una dona que canta o toca un instrument amb o sense acompanyament musical.
Soprano – Un tipus de veu de dona o nin que sona agut.
Contralt - Un tipus de veu de dona o nin que sona greu.
Tenor - Un tipus de veu d'home que sona agut.
Baix - Un tipus de veu d'home que sona greu.
Ària – Fragment musical cantat per un sol solista.
Duet - Fragment musical cantat per dos solistes.
Trio - Fragment musical cantat per tres solistes.
Cor – Un grup de persones que canten juntes. Hi ha cor mixt, d'homes, de dones, infantil...
Orquestra – Conjunt de músics que toquen instruments i estan dirigits per un director.

Ara, escoltau i llegiu sobre 4 fragments d'ÒPERA de Verdi. CADA TÍTOL ÉS UN ENLLAÇ AL VÍDEO...

Brindisi de LA TRAVIATA 
Com bé diu el títol és el moment del brindis que es fa durant una festa. Està cantat per dos solistes (soprano i tenor) i cor, a part de l'acompanyament orquestral.

Va pensiero de NABUCCO 
És una obra per a cor i orquestra del tercer acte. Es tracta d'un passatge on els esclaus jueus, han de partir de la seva terra natal.

Marcia Trionfale d'AÍDA 
El pobre d'Egipte cel·lebra el retorn victoriós de Radamés després de combatre contra els etíops.
El fragment que escoltam és instrumental d'orquestra.

La donna e mobile de RIGOLETTO 
És una ària de l'òpera Rigoletto. Una de les àries més famoses del món de l'òpera i en aquest cas cantada per un gran tenor, Pavarotti.

I PER ACABAR, CONTESTA EL QÜESTIONARI!!!! CLICA LA IMATGE!


- Escriure un Rap

Bones! Aquesta setmana vos deman una feina creativa. Heu d'escriure una cançó. Vos explic una mica com anirà...
1. Es tracta d'escriure un parell de versos, frases... que puguis cantar o rapejar... Tema totalment lliure.
2. Entrar a https://www.incredibox.com/ i dissenyar un acompanyament que vos pugui servir per dir a ritme el vostre text.
3. Gravar un vídeo (que duri menys d'un minut) del teu rap  o similar i enviar-ho a perevictor.rado@ceipdesantjordi.com

Per si no t'ha quedat prou clar, t'ho explic en aquest vídeo que segurament és més senzill si veus com ho faig jo.










diumenge, 3 de maig del 2020

SETMANA del 4 al 8 de maig



1a ETAPA (1r, 2n i 3r - EP)


Bon dia nins i nines! Aquesta setmana vos propòs escoltar dues cançons que ens animen a menjar fruita i verdura per tal de dur una vida més saludable. I després un petit exercici de ritme. En aquest cas no és obligatori enviar res, però si a algú li fa ganes, estaré encantat de rebre notícies vostres. ;)

1r vídeo - Fruites i verdures - Una cançó de na Dàmaris Gelabert que m'encanta!

2n vídeo - Menja fruita! - den Lluís Gili, un cantant i mestre mallorquí que fa moltíssimes cançons per infants.

3r - Exercici rítmic amb anous!



Música CEIP Serra Gelada: Silenci de corxera i corxera4t EP

Nins i nines de 4t, aquesta setmana vull que faceu un exercici molt senzill. Heu de mirar el vídeo que vos pos i llegir els ritmes que hi surten. Veureu que hi ha negres (TA), corxeres (TiTi) i silencis (Ssh).

També surt a un moment donat un ritme que potser no recordau perquè l'hem treballat poc. És un silenci de corxera i una corxera. Es llegeix com un TiTi però substituïu el primer TI per SSh. Així sonarà Ssh-Ti. Me referesc a la figura ritmica que veus al costat d'aquest text.


Ara sí, mirau el vídeo i llegiu ritmes! I com a tasca a entregar només vos deman que inventeu un ritme amb les figures que surten i m'enviau una foto. Només una norma: ha de tenir 8 pulsacions!





5è EP

Bon dia nins i nines! Sabeu qui era en Charles Chaplin? Idò era un actor, director i músic de cinema que va fer unes pel·lícules genials i molt divertides. Va crear el personatge tan famós de Charlot. En moltes de les seves pel·lícules mudes la música hi era no només present si no que tenia molta importància. M'agradaria que mireu una escena molt coneguda de com fa ballar dos panets clavats a dues forquetes seguint una música de piano. Després, i aqui ve la feina a entregar, m'agradaria que agafàssiu dues forquetes i hi claveu dos panets, o dues patates... o el que tengueu per casa i vos funcioni. I imiteu l'escena de Chaplin. Heu d'assajr-ho una mica, no surt tot a la primera. Només dura 1 minut. I, si vos divertiu fent-ho, me podeu enviar un vídeo de com ho feis. No cal dir que si vos posau una corbata i un bigotet, l'escena ja seria rodona... però això ja ho deix a les vostres mans. Estic segur que vos divertireu. Au idò!



6è EP


Bones, grandolassos!
Aquesta setmana un formulari on haureu de mirar dos vídeos i respondre unes preguntes. Recordau clicar ENVIAR al final i posar el nom a la primera pregunta!

FORMULARI - CLICA AQUÍ




diumenge, 26 d’abril del 2020

SETMANA DEL 27 al 30 d'ABRIL


Bon dia a tothom! 

Com va aquesta setmana? Ja heu pogut sortir a fer una volta pel poble? Ben segur que sí i que això vos ha fet sentir a tots molt millor. Poder tornar a passejar pels carrers del poble és molt motivador. I si alguna cosa té no haver-ho pogut fer fins ara és que es valora molt més l'espai i el món exterior...
Això vol dir, que l'hem de cuidar molt, perquè és el nostre pulmó i el nostre espai de vida. 

Per cert, supòs que haureu vist la història "Un llac de plàstic"! Esper que sí i que vos hagi agradat molt. Aquesta setmana les activitats de música també es relacionen una mica amb aquesta aventura dels tres personatges més estimats pels santjordiers. Si no l'heu vista al bloc d'etapa o al general, vos deix aqui també l'enllaç: Un llac de plàstic

Si voleu, podeu sentir també les cançons en aquesta llista: CLICA AQUÍ

Ara, mirau les activitats de la vostra etapa i seguiu les instruccions que vos explic...

1a ETAPA


Si heu vist el vídeo de "Un llac de plàstic, haureu sentit que hi ha una serie de cançons. Per aquest exercici n'utilitzarem una. Els 4 protagonistes, tal com fan a la història hauran de buidar el llac de plàstics. Per fer-ho hem de saber seguir la pulsació de la cançó. 
Primer necerssitarem fer un taulell que ens servirà de base.
Necessitaràs un full, rotuladors o pinturetes, un tassó i 4 objectes de plàstics petits. 
Cada personatge haurà de treure un plàstic. D'aquesta manera, cooperant tots podran netejar el llac. Si s'acaba en el moment adequat, el llac quedarà lliure de plàstics. No podem fer més via, ha de ser en el moment just! Si no coincideix la campana amb el darrer objecte al contenidor, el llac quedarà contaminat i "perdem".
Vos pas un vídeo amb les instruccions i un altra amb tot l'exercici!

VÍDEO INSTRUCCIONS DE L'EXERCICI:




Ara mira el següent vídeo i després fas tu la seqüència completa. Recorda que ha de coincidir la campana amb el darrer objecte dins el contenidor. 
És important que vegis una vegada com a mínim la seqüència completa i després ho fas seguint el propi vídeo o amb l'audio que trobaràs a l'enllaç: CLICA AQUÍ

VIDEO DE LA CANÇÓ COMPLETA AMB EXERCICI DE PULSACIÓ:




RECORDAU que me podeu fer arribar fotos, vídeos o simplement me contau com vos ha anat al mail perevictor.rado@ceipdesantjordi.com 



2a ETAPA


Els alumnes de 4t, 5è i 6è teniu varies opcions per fer la tasca d'aquesta setmana. no les heu de fer totes. Basta una de les opcions, i si vos fa ganes fer-ne més, cap problema...

Vos compartesc els vídeos de les cançons de "Un llac de plàstic" i a partir d'aquestes cançons, vos propòs les diferents opcions:

1. Apreneu una de les cançons i m'envieu un audio o vídeo cantant-la. 

2. Inventa una cançó sobre el tema dels plàstics. La cantes i m'envies un audio.

3. Inventa una seqüència de moviments (dansa o coreografia) per una de les cançons i m'envies un vídeo. 

4. Inventar un ritme per acompanyar una cançó amb un instrument fabricat a casa. Recordes a l'escola amb els pals, els poals... de tot se'n pot fer un instrument... ;) M'envies un vídeo? o una foto i un audio?


Au idò! Aqui tens les cançons!

RECORDAU que me podeu fer arribar audios, vídeos o simplement me contau com vos ha anat al mail perevictor.rado@ceipdesantjordi.com 












També les pots escoltar a la llista que hi ha al principi d'aquesta entrada, ja ho saps!


dimarts, 21 d’abril del 2020

SETMANA del 20 al 25 d'ABRIL

Bon dia a tothom.

Aquesta setmana no hi ha feines específiques de música. Podeu seguir escoltant les cançons que vos proposava abans de Pasqüa i cercar-ne més sobre Sant Jordi. Si en trobau alguna que vos agradi molt me la podeu enviar i així jo també la coneixeré.
També teniu les obres amb els personatges que vos anam penjant al bloc principal d'escola! Són una mescla de teatre i música!

Bona setmana de Sant Jordi!

dilluns, 6 d’abril del 2020

DIMARTS i DIMECRES, 7 i 8 d'ABRIL - Música a casa


TOTS ELS CURSOS DE PRIMÀRIA


Estimats nins i nines del CEIP de Sant Jordi, aquesta setmana no vos pos una cançó positiva perquè vull que n'escolteu un grapat sobre un tema que vos agrada. La tasca que vos propòs és escoltar algunes cançons que estan lligades a la Llegenda de Sant Jordi o a la seva Diada. M'agradaria que simplement passeu gust escoltant aquests temes i vegeu de quina manera tan diferent ha inspirat a grans artistes.

1. Cançó del Cavaller Sant Jordi - Maria del Mar Bonet. Una cantant que ha fet història en el món de la música tradicional i mediterrània. Va néixer a Mallorca i ha cantat a moltíssims d'escenaris de tot el món. En un disc dedicat al món de les rondalles i llegendes hi té aquesta cançó:


2. Dracs i princeses - Oriol Padrós. Una cançó molt alegre que parla d'això, de Dracs i Princeses i del dia de Sant Jordi, i de llibres i flors...



3. La llegenda de Sant Jordi - Ambauka. Aquest grup ens fa una versió diferent de la història. És realment el drac el "dolent" de la llegenda?



4. Amb llibres i roses - Crossing. Aquest grup fa moltes cançons amb percussió corporal i a capella (sense instruments). Escoltau aquest tema i fixau-vos com fan sons amb els llibres i les roses.


5. El vint-i-tres d'abril - Dàmaris Gelabert. Possiblement ja coneixeu aquesta gran cantautora dedicada sobretot a la música familiar. I dic familiar i no infantil, perquè agrada a petits i a grans. També té, evidentment, la seva manera de cantar Sant Jordi. És una cançó molt dolça:



I de moment, crec que ja n'hi ha prou. Més endavant potser vos en posi més. Una abraçada a tots i totes! ;)

diumenge, 5 d’abril del 2020

DILLUNS, 6 d'ABRIL - Música a casa

Iniciam setmana!
I comencem la setmana amb una cançó que he descobert aquests dies, cercant cançons alegres . Una cantautora que canta sobre Fer Feliç.
M'ha agradat molt aquesta cançó, així que esper que a voltros també vos agradi!

M'agrada tant fer-te feliç!



dijous, 2 d’abril del 2020

DIVENDRES, 3 d'ABRIL - Música a casa

I si de cançons alegres parlam, no en pot faltar una que es digui Alegria!
I a més, és imprescindible posar-la ja que es tracta del grup de Mallorca més popular dels darrers anys. Un grup que deixà els escenaris l'any 2013 després de molt d'èxit. Estic parlant d'Antònia Font. Tenen un estil molt particular ja que tot i que els podriem clasificar dins el pop si sentiu diferents cançons de la seva discografia veureu que tenen un punt molt especial.
Així que ara, disfrutau d'aquest ALEGRIA d'Antònia Font i esper que ompli d'alegria una estoneta  també dins les vostres cases.




3r - Ritmes 

Nins i nines de 3r, avui teniu una feina de ritmes. L'heu de fer seguint un qüestionari on vos explicaré breument el que cal fer.
Enllaç : https://forms.gle/GNrUNmJz4YkUi7tGA

ATENCIÓ! - Els alumnes que no féren la tasca la setmana passada sobre la música de la Pantera Rosa, sabeu que també la podeu fer en aquest enllaç: https://forms.gle/eFz2dDwGboSnJ8Gc7

I si algú s'anima a fer la tasca que he posat per 4t... endavant!

4t - Ritmes amb La Colombina

Nins i nines de 4t, aquests dies m'agradaria que féssiu un exercici rítmic amb objectes que teniu per casa. Serà una percussió per acompanyar La Colombina! Vos deix dos vídeos de dues propostes diferents. Podeu triar-ne una o fer les dues. No vos rendiu si no surt a la primera, possiblement haureu d'assajar. De fet, tots els músics per sonar bé el seu instrument han d'assajar molt :)
I sabeu el que m'agradaria? Idò que m'enviàssiu algun vídeo al meu correu perevictor.rado@ceipdesantjordi.com encara que sigui un trosset de cançó. A veure si aconseguiu que vos surti!
Au venga! Ritmes! I si m'enviau el vídeo estaré content de veurer-vos!






dimecres, 1 d’abril del 2020

DIJOUS, 2 d'ABRIL - Música a casa

Hola a tothom!

Avui una cançó que segur que aquests dies heu sentit molt. És del cantautor argentí Diego Torres.
Sabieu que aquest cantant també ha fet d'actor? La seva vida professional està més dedicada a la música però ha sortit a vàries series i pel·lícules del seu país.

La seva cançó Color esperanza ens diu coses com:


Saber que se puede querer que se pueda
quitarse los miedos sacarlos afuera
tentar al futuro con el corazón.
pintarse la cara color esperanza


Així que, plens d'esperança i sabent que en un futur molt pròxim tornarem a sortir als carrers... vos deix aquesta cançó plena de llum i positivisme:


dimarts, 31 de març del 2020

DIMECRES, 1 d'ABRIL - Música a casa

Hola un dia més!

Si em demanàssin el nom d'un gran tenor d'òpera, ben segur que respondria Luciano Pavarotti. I si me demanàssin un nom d'un gran cantant de rock, Freddie Mercuri (cantant del mític grup Queen). I, si me demanàssin un compositor que m'agrada diria Giacomo Puccini.
Idò, si hi ha les tres coses juntes, ja no es pot demanar més. Turandot és el títol d'una òpera de Puccini. L'argument és sobre un príncep que ha de passar una serie d'enigmes per tal d'aconseguir l'amor de la princesa Turandot. Com vos podeu imaginar no és fàcil però tot i així ell els resol tots. Aquest príncep, amb la confiança que li dona l'amor que sent per la princesa canta una ària molt famosa on diu que a l'alba el vencerà.
És una ària de tenor, però en el vídeo que vos pas formen un duet cantant en Pavarotti que sí que és un tenor d'òpera i en Freddie Mercury, cantant rock gran amant de l'òpera. Una versió realment històrica.
Una anècdota futbolística és que Josep Guardiola, quan era entrenador del Barça, abans de sortir al camp de futbol per jugar la final de la Champions League a Roma l'any 2009 va posar un vídeo als jugadors amb aquesta ària. Els jugador sortíren molt motivats i guanyaren.

A veure si escoltant-la també ens fa sentir que vencerem en aquest virus que ens fa tanta nosa...

Bé, res més... Vos deix amb el "nessun dorma" de Turandot (òpera de Puccini) interpretat per Pavarotti i Freddie Mercury.




6è - Ritmes amb La Colombina

Nins i nines de 6è, aquests dies m'agradaria que féssiu un exercici rítmic amb objectes que teniu per casa. Serà una percussió per acompanyar La Colombina! Vos deix dos vídeos de dues propostes diferents. Podeu triar-ne una o fer-les les dues. No vos rendiu si no surt a la primera, possiblement haureu d'assajar. De fet, tots els músics per sonar bé el seu instrument han d'assajar molt :)
I sabeu el que m'agradaria? Idò que m'enviàssiu algun vídeo al meu correu perevictor.rado@ceipdesantjordi.com encara que sigui un trosset de cançó. A veure si aconseguiu que vos surti!

Per cert, vos record que la setmana passada vaig passar un qüestionari que molts pocs m'heu fet arribar. Vos torn a posar l'enllaç: https://forms.gle/rxqWqPD1j7USjRkN8
Important, pensar a posar el nom i a clicar ENVIAR al final.







1r i 2n - La Bruixa Ma-Maduixa conta i canta "L'elefant curiós"


Bon dia nins i nines!
Aquesta setmana he descobert un conte de La Bruixa Ma-Maduixa que m'ha fet pensar que potser vos agradi. És un conte amb algunes cançons molt ben interpretades per la conta-contes. Una bona manera de juntar històries, moviments i música!
Esper que passeu una bona estona.


dilluns, 30 de març del 2020

DIMARTS, 31 de MARÇ - Música a casa

Hola a tots i a totes!
I seguim amb propostes musicals. Avui vos convid a veure dos fragments de la pel·lícula musical Singing in the rain. Segurament un d'ells vos sonarà perquè forma part del repertori més famós del cinema musical i el títol de la cançó és el mateix que el de la pel·lícula. Gene Kelly, gran actor, cantant i ballarí ha trobat l'amor i davant tanta felicitat no l'importa cantar i ballar mentre plou. Una escena preciosa que val la pena veure. El segon fragment és un moment molt divertit on un altra dels protagonistes, l'actor Donald O'Conor, canta sobre la importància de fer riure a la gent.
Crec que vos agradaran!



4t i 5è - Ritmes amb La Colombina

Nins i nines de 4t i 5è, aquests dies m'agradaria que féssiu un exercici rítmic amb objectes que teniu per casa. Serà una percussió per acompanyar La Colombina! Vos deix dos vídeos de dues propostes diferents. Podeu triar-ne una o fer-les les dues. No vos rendiu si no surt a la primera, possiblement haureu d'assajar. De fet, tots els músics per sonar bé el seu instrument han d'assajar molt :)
I sabeu el que m'agradaria? Idò que m'enviàssiu algun vídeo al meu correu perevictor.rado@ceipdesantjordi.com encara que sigui un trosset de cançó. A veure si aconseguiu que vos surti!




1r i 2n - La Bruixa Maduixa canta i conta "L'elefant curiós"

Bon dia nins i nines. Aquests dies he descobert aquest conte i he pensat que vos agradaria. És un conte que inclou algunes cançons molt ben cantades per la conta-contes La bruixa maduixa. Esper passeu una bona estona mirant-lo!



diumenge, 29 de març del 2020

DILLUNS, 30 de MARÇ - Música a casa

Bon dia i bon començament de setmana!

Avui vos propòs que escolteu una cançó que ja te una sèrie d'anys. A mi me va ajudar a veure la vida de manera molt més positiva i encara ara més d'un dia me ve en el cap quan agaf el cotxe per venir cap a Sant Jordi i arribar en bon humor.
La cançó és del gran Joan Manuel Serrat. En el vídeo veureu que canta amb tres altres grans cantautors espanyols: Miguel Rios, Ana Belén i Victor Manuel. Els quatre féren una gira molt exitosa que va arribar a Mallorca i titulaven com "El gusto es nuestro". Jo mateix record haver anat al concert a la Plaça de Toros i passar molt de gust.
Vint anys després es tornàren reunir per recordar aquell esdeveniment. I d'aquest concert de vint anys més tard són les imatges del vídeo.
Així que cada dia recordau que "Hoy puede ser un gran día"!


dijous, 26 de març del 2020

DIVENDRES, 27 de MARÇ - Música a casa

Bon dia!
Avui la cançó del dia és una de les cançons més famoses i més alegres que hi deu haver actualment. Sortia a la pel·lícula den GRU i només sentir-la ja fa ballera! És una cançó de Pharrell Williams i es va estrenar amb un videoclip de 24 hores! Sí, de 24 hores! Ho heu sentit bé! La cançó s'anava repetint amb gent diferent ballant segons l'hora del dia. De fet està penjada al youtube i es pot veure en vídeos d'una hora.
De tota manera, jo he preferit posar-vos el vídeo oficial per no haver de triar quina hora és la millor. Estic parlant, evidentment de la cançó Happy!

3r - Vídeo sorpresa i audició


Nins i nines de 3r, aqui teniu un vídeo fet amb moltes ganes! Un parell de voltros enviàreu textos a na Sónia amb rimes, històries, frases... sobre la primavera. He volgut recollir-los, mesclar-los i fer-ne una sola història entre tots. Alguns noms han hagut de sofrir canvis perquè la història fos tota amb els mateixos personatges, però ha quedat ben original. Esper que vos agradi i que hi reconegueu els vostres textos. Els autors, en realitat, sou voltros!


Per altra banda, voldria que mireu i escolteu un vídeo d'una música molt coneguda. The Pink Panther (La Pantera Rosa) és com bé sabeu una banda sonora d'una serie de dibuixos animats amb el mateix títol. Per cert, si vos voleu divertir, vos recoman mirar-ne algun episodi! En trobareu molts a youtube. El compositor va ser un músic molt important de bandes sonores anomenat Henry Mancini. Esper que vos agradi. L'únic que heu de fer és seguir les instruccions del formulari i sobretot clicar ENVIAR al final de les preguntes:

Enllaç formulari 3r: https://forms.gle/pUwt9RZd5d6hUWZ86

4t - Ritmes

Nins i nines de 4t, la feina que teniu aquesta setmana és molt poqueta cosa. Si estau atents la fareu en un tres i no res. Vos deix l'enllaç perquè vegeu el qüestionari amb les instruccions. Com la setmana passada i trobareu un vídeo i unes preguntetes. Aquesta vegada sobre ritmes!

Enllaç qüestionari 4t ritmes: https://forms.gle/KWRmnjrYxkwjKimt5


dimarts, 24 de març del 2020

DIMECRES, 25 de MARÇ - Música a casa

Bon dia, un dia més!
Avui la cançó positiva que vos vull enviar és una cançó del grup de fusió musical Doctor Parts. Un grup que potser coneixeu per la cançó "Caminem lluny" que el curs passat va sonar a la festa de fi de curs. En aquest cas, la cançó és "Al final tot anirà bé".
Mirau què diu:


Només vull sentir-te dir:
Que al final tot anirà bé
quan de cop la sort s'apagui.
Si estem junts serà més fàcil.
Al final tot anirà bé, 
que aviat tot el que cou 
s'ho endurà el temps.
 
I és que tots desitjam que tot vagi bé i sabem que tot s'ho endurà el temps i aviat tornarem a obrir les portes de casa i ens tornarem a veure! Ànim!!!


 

1r i 2n - Audició sorpresa!

Nins i nines de 1r i 2n! 
Avui m'agradaria que escolteu una cançó molt especial. És una cançó que en realitat heu escrit un parell d'alumnes de 2n. A partir de les rimes i frases que heu passat a la vostra tutora sobre la primavera, m'he atrevit a convertir-ho en cançó.
Els nins i nines de 1r m'agradaria que l'escolteu perquè estic segur que un dia també en podrem fer una plegats. 
Si voleu, me podeu contar si vos ha agradat enviant un correu a perevictor.rado@ceipdesantjordi.com
Una abraçada a tots i totes!

6è - Notes i ritmes


Nins i nines de 6è, a voltros vos demanaria que féssiu un repàs de les notes al pentagrama i de ritmes. Vos he preparat una feina fàcil. Simplement clicau l'enllaç, mirau els vídeos i contestau!

Enllaç qüestionari 6è de notes i ritmes: https://forms.gle/rxqWqPD1j7USjRkN8

 

Educació Infantil

Avui tres cançons sobre el cos! Esper que vos agradin i ho passeu bé mirant el vídeo!


 

dilluns, 23 de març del 2020

DIMARTS, 24 de MARÇ - Música a casa

Bon dia a tothom! Avui la proposta de cançó ens ve d'un altre grup de Mallorca!
Xanguito és el nom artístic de Joan Muntaner, i un dels grups que ara mateix té més èxit en els escenaris de la nostra illa. El seu darrer disc "Milions d'estrelles" té moltes cançons que valen la pena, però avui vos en vull passar una de molt animada. Fixau-vos que diu:

Cant, perquè tenc ganes de cantar,
jo mai en tenc a bastament.
Cant cada dia, i amb sa teva companyia,
encendrem s'esperit de sa gent.

Idò com noltros, o alguns de noltros, que no aturariem mai de cantar. I bé sabem que cantant encenem s'esperit de sa gent. L'alegria i el bon rollo no es poden negar davant cançons com aquesta!
I després segueix dient:

Canta amb mi,
per curar-mos de tots els mals...

Idò així, tant de bo cantant ens curem tot aquest mal que ara ens ronda pels voltants. Així que cantau, desde casa, però cantau! Que qui canta els seus mals espanta!


4t - Ritmes

Nins i nines de 4t, la feina que teniu aquesta setmana és molt poqueta cosa. Si estau atents la fareu en un tres i no res. Vos deix l'enllaç perquè vegeu el qüestionari amb les instruccions. Com la setmana passada i trobareu un vídeo i unes preguntetes. Aquesta vegada sobre ritmes!

Enllaç qüestionari 4t ritmes: https://forms.gle/KWRmnjrYxkwjKimt5

5è - Notes


Nins i nines de 5è, a voltros vos demanaria que féssiu un repàs de les notes al pentagrama. Vos he preparat una feina fàcil i curta. Simplement clicau l'enllaç, mirau el vídeo i contestau!

Enllaç qüestionari 5è de notes: https://forms.gle/R78K2WCMXPEBqn7E9




DILLUNS, 23 de MARÇ - Música a casa

Bon dia a tothom!
Proposta de cançó d'avui!
Una de les millors cançons d'una de les millors cantautores de Mallorca. Maria del Mar Bonet és una gran artista mallorquina reconeguda en tot el món. Amb les seves cançons d'aire mediterrani i sempre molt unida a les músiques de la nostra terra.
La canço d'avui és molt adient pel dia en que ens trobam. Es titula "La dansa de la primavera". Esper que vos agradi. :)


dijous, 19 de març del 2020

DIVENDRES, 20 de MARÇ - Música a casa

Bon dia a tothom!

Avui comença la primavera! Per tant la meva proposta de cançó és la que ja deveu haver vist al bloc general d'escola!
Els mestres hem fet un vídeo per donar la benvinguda a la Primavera. Així que, aqui teniu aquesta cançó que vos hem preparat amb tanta estima.



4t - AUDICIÓ. L'aprenent de bruixot


Bon dia, alumnes de quart! Aquesta setmana vos propòs que mireu un vídeo d'una música que a mi personalment m'agrada molt i que ben segur que alguns de voltros ja haureu sentit. És una música orquestral composta per Paul Dukas i que es tiula "L'aprenent de bruixot". A la pel·lícula Fantasia de Disney, hi ha una animació protagonitzada per Mickey Mouse que està molt bé. Primer veureu la versió amb imatges de l'orquetra i després podreu gaudir dels dibuixos. L'únic que heu de fer és seguir les instruccions del formulari següent i sobretot pensau a clicar ENVIAR al final de les preguntes:

Enllaç formulari 4t: https://forms.gle/Zo4JJHXZLat9jpE8A

3r - AUDICIÓ. The Pink Panther


Bon dia nins i nines! Aquesta setmana la feina que teniu de música és mirar i escoltar un vídeo d'aquesta música tan coneguda. The Pink Panther (La Pantera Rosa) és com bé sabeu una banda sonora d'una serie de dibuixos animats amb el mateix títol. Per cert, si vos voleu divertir, vos recoman mirar-ne algun episodi! En trobareu molts a youtube. El compositor va ser un músic molt important de bandes sonores anomenat Henry Mancini. Esper que vos agradi. L'únic que heu de fer és seguir les instruccions del formulari:

Enllaç formulari 3r: https://forms.gle/pUwt9RZd5d6hUWZ86

dimecres, 18 de març del 2020

DIJOUS, 19 de MARÇ - Música a casa!

Bon dia,
avui vos propòs una cançó de na Chenoa. Una cantant mallorquina que va agafar molta fama a partir de la seva participació al programa Operación Triunfo. Amb aquesta cançó ens fa saber que pensar que les coses no aniran bé ens allunya de la felicitat i per tant, ens envia un missatge positiu de que tot anirà bé!


dimarts, 17 de març del 2020

DIMECRES, 18 de MARÇ - Música a casa!

Bon dia! Avui ja som dimecres dia 18 i tal com vos vaig dir, m'he compromés a pujar una cançó amb mirada positiva i que ajudi a tenir uns moments alegres, a part de fer-vos conèixer grups i/o cançons interessants.
Avui la proposta és la canço "Don't worry, be happy. Aquesta cançó escrita i interpretada per Bobby McFerrin és una cançó totalment a capella. Això significa que no te cap instrument musical, només utilitza diferents enregistraments de la veu del propi B. McFerrin sobreposats. De fet, va ser la primera cançó a capella que va arribar al n.1 de vendes als Estats Units.
Res més, gaudiu-la i recordau que cada dia hi haurà una cançó més per escoltar. Ànim!



Educació Infantil


Bon dia! Vos he preparat un vídeo perquè canteu una estona amb mi desde ca vostra!


1r


Bon dia! Sé que vos encanta ballar i jugar a les estàtues. Per tant, avui vos propòs que poseu una cançó que vos agradi molt i que vos faci ballera, demaneu a algú de ca vostra que vos la posi i vos la vagi aturant quan vulgui. Com bé sabeu, quan sona ballam i quan calla aturam com una estàtua. Si vos fa ganes, podeu enviar-me una foto de l'estàtua més xula que vos hagi quedat! El meu correu és perevictor.rado@ceipdesantjordi.com i me contau amb quina cançó heu estat ballant!

Per altra banda, vos propòs fer una mica més de moviment seguint aquest vídeo:



2n


Bon dia! La proposta de feina pels alumnes de 2n és a partir d'una audició. La música que escoltareu és de Claude Debussy, un compositor francés que va viure fa una mica més de 100 anys. Té musiques precioses i que ajuden molt a fer volar la imaginació. La que vos propòs avui és l'Arabesque n.1. Esper que vos agradi!
Trobareu totes les instruccions al qüestionari següent:
Enllaç qüestionari: https://forms.gle/5JYCNZ6BT4jqE2ZP8
Recordau que al final del formulari s'ha de clicar ENVIAR!

Ei! I si vos voleu moure una miqueta, vos propòs mirar i seguir el que vos dic en aquest vídeo:





Bon dia! La proposta d'avui per voltros serà una cosa animadeta... He pensat que faceu un poquet de ritme amb el cos. Estar dins casa tantes hores fa que tot allo que sigui més necessari que mai fer moure una mica el nostre esquelet. Així idò, farem un exercici de percussió corporal. Vos he fet un vídeo per aprendre els models rítmics i després un altre vídeo on podeu fer aquests models rítmics seguits i amb música!

1. Segueix les instruccions a fi de conèixer bé els 4 moviments que necessitaràs per fer la seqüència. Si ho necessites practicar, posa'l tantes vegades com vulguis:

2. Ara que ho has après, segueix els meus moviments i juga a fer ritmes amb el cos. Anima't!

3. M'encantaria que m'enviis un correu a perevictor.rado@ceipdesantjordi.com i me contis com t'ha anat. Si t'ha estat fàcil, si t'has embullat molt, si t'ho has passat bé... Ànim! Recorda que la música i el moviment són esencials aquests dies!

dilluns, 16 de març del 2020

DIMARTS 17 DE MARÇ - Una miqueta de música a casa

Bon dia a tothom! Primer de tot, m'agradaria compartir cada dia una cançó positiva que faci que aquests dies d'estar tacats a casa siguin una mica millors. Encara que no tengueu "feina" de música podeu anar entrant al bloc i coneixereu les cançons. Una de les que em ve al cap ara mateix i me fa ganes compartir amb voltros és TOT ANIRÀ BÉ. Escoltau-la, ballau-la i esper que vos agradi:




I ara una feina específica per dimarts als alumnes de 4t i 5è de primària!


4t - AUDICIÓ. L'aprenent de bruixot


Bon dia, alumnes de quart! Aquesta setmana vos propòs que mireu un vídeo d'una música que a mi personalment m'agrada molt i que ben segur que alguns de voltros ja haureu sentit. És una música orquestral composta per Paul Dukas i que es tiula "L'aprenent de bruixot". A la pel·lícula Fantasia de Disney, hi ha una animació protagonitzada per Mickey Mouse que està molt bé. Primer veureu la versió amb imatges de l'orquetra i després podreu gaudir dels dibuixos. L'únic que heu de fer és seguir les instruccions del formulari següent i sobretot pensau a clicar ENVIAR al final de les preguntes:

Enllaç formulari 4t: https://forms.gle/Zo4JJHXZLat9jpE8A

5è - Tema: EL MUSICAL


Bon dia nins i nines! Aquests dies a casa tancats m'agradaria que també seguiu pensant en la música! Vos assegur que és una gran eina d'entreteniment i una font enorme de recursos per fer-mos sentir més alegres, animats, tranquils... Ja sabeu que la música i les emocions sempre es donen la mà.

Avui vos he preparat un formulari de preguntes basat en el tema de MUSICALS. Recordau que fa uns dies vos vaig demanar que me definíssiu què és un musical? Idò aqui hi trobareu una explicació i dos vídeos que heu de mirar i contestar unes preguntes. I sobretot, pensau a clicar ENVIAR al final de tot!

Enllaç formulari 5è: https://forms.gle/DbNeRdRoLzFpuRyp7